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Oggetto:
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LABORATORIO PROFESSIONALE I

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PROFESSIONAL LABORATORY I

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Anno accademico 2024/2025

Codice attività didattica
MED2835
Docente
Luna Martini (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Corso di studio
[f007-c313] laurea i^ liv. in tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (ab.pr. san. di radiologia medica) - a torino
Anno
1° anno
Periodo
Da definire
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
1
SSD attività didattica
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Prova pratica
Prerequisiti
Non vi sono propedeuticità . Per seguire con profitto le lezioni è comunque utile aver frequentato, o frequentare, le lezioni di “Anatomia e Fisiologia Umana”, “Radiodiagnostica I”, sia in grado di leggere e comprendere testi relativi alle procedure di radiodiagnostica tradizionale, conosca i principi di base della radioprotezione.

There are no prerequisites. However, in order to successfully attend this course, it is useful to have attended, or attend, the lessons of " Human Anatomy and Physiology ", " Radiology I", being able to read and understand texts related to traditional diagnostic radiology procedures and knowing the basic principles of radiation protection.

Propedeutico a
Insegnamenti 2° e 3° anno
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Scopo del corso "Laboratorio di Radiodiagnostica" è offrire situazioni di apprendimento di abilità pratiche, propedeutiche all'esperienza professionale e all'attività lavorativa, in condizioni "protette", per quanto riguarda la radiodiagnostica tradizionale, fornendo nozioni su:

- attività del TSRM finalizzate alla realizzazione di un esame RX

- corretto utilizzo dei principali presidi tecnici e di protezione individuale a disposizione all'interno della diagnostica

E' altresì obiettivo dell'Insegnamento aiutare lo studente ad:

- acquisire un linguaggio tecnico appropriato e competente

- rapportarsi correttamente con tutti i membri dell'equipe

- relazionarsi in modo efficace nei confronti del paziente

- prevenire eventi di malpractice

- fornire occasioni di confronto per una corretta integrazione fra le nozioni ricevute durante gli insegnamenti frontali e le esperieze di tirocinio.

The aim of this course is to provide learning situations for practical skills in a protected environment, as a basis for the professional experience, with regard to conventional radiology, by providing knowledge about:

- Radiographer activities

- Correct use of the main personal protective equipment available within the diagnostics

It's also purpose of this course helping the student to:

- Acquire an appropriate and competenttechnical language

- establish a good Relationship all the members of the team

- Relate oneself effectively with the patient

- Prevent events of malpractice

- Provide opportunities for a proper integration between notions received during classroom teachings  and  internship.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

 Al termine lo studente dovrà:

- aver acquisito le basi per una corretta presa in carico del paziente (dall'accoglienza al congedo)

- saper leggere ed interpretare una richiesta di prestazione radiologica, per quanto di sua competenza

- saper utilizzare un linguaggio idoneo per descrivere le principali procedure di radiodiagnostica tradizionale

- saper utilizzare correttamente le apparecchiature e le dotazioni all'interno di una sala radiologica

- aver acquisito le basi per una corretta esecuzione di un esame radiologico

- saper analizzare criticamente un esame radiografico standard, individuando le parti anatomiche e descrivendo gli accorgimenti tecnico-metodologici applicati

- aver acquisito nozioni propedeutiche per una corretta relazione con i membri dell'equipe coinvolta nel processo di esecuzione di un'indagine radiologica.

 At the end, students must:

- Have acquired the basis for taking correctly charge of the patient

- Know how to read and interpret a radiological application

- be able to use an appropriate language to describe the main traditional diagnostic radiology procedures

- be able  to correctly use the equipment in an X-ray room

- Have acquired the basis for a successful execution of a radiological examination

- be able to critically analyze a standardx-ray examination, identifying body parts and describing the used procedurec

- Have acquired the basis for a proper relationship with the members of the team.

Oggetto:

Programma

  • Conoscenze di base necessarie per orientarsi e muoversi all’interno di un Reparto ospedaliero

  • Analisi di immagini radiografiche e valutazione dei criteri di correttezza

  • Esercitazioni pratiche su esami radiografici standard

  • Integrazione delle nozioni teoriche con competenze pratiche

  • Discussione su possibili variazioni nelle modalità di esecuzione degli esami radiografici nei diversi presidi sedi di tirocinio

 

  • Basic knowledge needed to orient and move within a hospital ward

  • Analysis of radiographic images and evaluation of correctness criteria

  • Practical exercises on standard radiographic examinations

  • Integration of theoretical notions with practical skills

  • Discussion on possible variations in the methods of carrying out radiographic examinations in the various traineeship centers

 

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Modalità di insegnamento

Esercitazioni presso servizi di radiodiagnostica (totale 25 ore).

Practical exercises in radiology ward (total of 25 teaching hours).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 - Agli studenti verrà chiesto di preparare una presentazione in formato PowerPoint su casi tecnici proposti dal Docente e assegnati entro la fine delle lezioni. Gli studenti dovranno esporla durante la prova di esame.

- L'esposizione potrà essere integrata da eventuali domande di approfondimento da parte della Commissione esaminatrice.

La valutazione finale verrà espressa con un giudizio di idoneità o non idoneità.

 - Students will be asked to prepare a presentation in PowerPoint format on technical cases proposed by the teacher and assigned by the end of the lessons. Students will have to present it during the exam.

- The presentation may be integrated by further questions from the Examining Commission.

The evaluaton will be given as a fitness assessment

Testi consigliati e bibliografia

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 - A.Trenta,A.Corinaldesi,P.Sassi, C.Pecunia (1997); Atlante di tecnica radiologica generale e dello scheletro. SocietaEditriceUniverso, Roma.

 - Kenneth L. Bontrager, John P. Lampignano (2009, settimaedizione); Textbook of Radiographic Positioning and Related Anatomy.St. Louis, Mo: Mosby/Elsevier

 - Frank, E. D., Long, B. W., Smith, B. J., Ballinger, P. W., & Merrill, V. (2007). Merrill's atlas of radiographic positioning & procedures. St. Louis, Mo: Mosby/Elsevier.

 - C. Faletti, F. Bernardi, L. Monteleone, M. Bertoli, A. Tombolesi, E. de Juliis (2013, ultimo aggiornamento: marzo 2014). Manuale digitale di tecnica radiologica e protocolli operativi per sistemi Android e Apple: Radiology Bookshelf. [IN AGGIORNAMENTO]

Compendio delle principali proiezioni radiografiche dello scheletro: lo stretto indispensabile
Autore: Marco Bertoli
Casa editrice: Independently published
ISBN: 978-1983187001
Url: http://www.amazon.it/dp/1983187003

Compendio delle principali proiezioni radiografiche dello scheletro: Lo stretto indispensabile-GRAYSCALE EDITION
Autore: Marco Bertoli
Casa editrice: Independently published
ISBN: 978-1983253386
Url: http://www.amazon.it/dp/1983253383



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Note

ANNUALE

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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 21/07/2023 11:00
Location: https://medradioto.campusnet.unito.it/robots.html
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